2019高考備考正有序進行著，目前階段是基礎知識的地毯式復習，應該力求知識不留死角。在這個過程中，會穿插一些模擬題的練習和考試。在高考之前，各位高三生都要經歷許許多多的模擬考。我們該怎么對待這些考試呢？
高考之前的這一年的模擬考試，可是說是你人生中經歷考試最多的一年，鋪天蓋地的試卷落到你的手上。對于這些模擬試卷，可以分為兩種。
種，學校組織的模擬考試，請你像對待高考一樣對待，不論是時間上，還是在心態上，你需要把學校組織的這些考試當成是高考；
第二種，就是學校幫助各位考生預定了一些試卷，實在是時間緊張，沒有辦法去組織考試，這時候，老師們會把試卷發到各位同學手中，同學們把它當成是習題冊來練習就可以了。
每一次的模擬考試，學校都會排名。如果是遇到大型的省統考、市統考、幾所學校聯考，那個排名，就會更刺激。
但是，這些考試的分數只是對你一個階段的學習的檢測，真的不是你的高考成績，千萬不能因為這些排名而大喜大悲，最后情緒波動太大，耽誤了復習備考的時間效率。甚至有的同學自己因為一次模擬考試失敗而上課不專心聽講等。
模擬考試是有一定作用的，我們一定要把握好。在幾次高考模擬考試之后，我們應該規范自己的做題順序。因為每個人的復習都有強弱項之分，每個人的做題習慣也不一樣。
我們不能聽從別人的建議去確定自己的做題順序，而應該在模擬考試中規范自己的做題順序。此外，每次做錯的題，需要我們建立自己的錯題集，總結自己為什么會錯，錯誤的原因是什么。
關于失分的情況比較復雜，但主要有以下兩種：一是自己在知識掌握方面和能力要求方向有某此漏洞和缺陷，但自己在以往的復習中忽略了，通過考試發現了漏洞和缺陷，這恰恰是一種好事；二是題目的要求是自己會的，力所能及的，可能因為時間緊沒有做完，可能是因為心理緊張造成差錯，也可能是掌握的知識和技能不夠熟練，不能迅速判斷和提取有關信息，還可能是因為粗枝大葉，馬虎出錯。這些反映了學習習慣和方法上的缺點，都是應該認真改進的。
總是強調錯題集，其實對于得分的題，我們也不能輕視，尤其是雖然答案對了，得了分，但自己對題意理解還較模糊，甚至是猜測或瞎蒙寫出的結果，這是僥幸得分，不能算是自己的真實成績，也應采取補救措施。
模擬考試，大考小考，不只是把分數呈現給我們，讓我們自怨自艾，或驕傲自滿，而在于讓我們從每一次的考試總結中吸取教訓，積累經驗，每一次考后都有所收獲，為高考提分增助益。
對整個人生而言，高考就像人生當中的一次“模擬考”，是對你學習、意志和心態的全面檢驗。希望親愛的同學們在最后這段時間里憑借堅強的意志，真正調整好心態，穩扎穩打、順利走過六月，取得令自己滿意的成績。
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