完成N1階段學習，或者有200課時左右的學習時間、擁有歐標A1基礎的學員
說：能夠用基本的句型在較慢的速度下與他人進行關于時間天氣、業余愛好、做事頻率、接打電話等的會話，能夠簡單描述過去和將來的事。
讀：能夠理解總詞匯量在1000以內，以簡單句和語序常規的復合句組成，基于現在、過去和將來基礎時態來描述和敘述的報章內容，并能夠基于上下文結構理解一些略復雜的段落。
寫：能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考資料輔助，寫作不涉及任何專業知識的150詞左右描述日常生活和發生事件的短文。
1.通過實踐3I學習法中的想象力法則及引入思維導圖輔助，引導學員以靈活的方式去記憶詞匯、句型并將其運用于口語表達。
2.掌握二十余個場景中約800個高頻主題詞匯，在談論到與日常生活密切相關的話題的時候能夠較快映射出其對應的句型及會話模式。進一步熟悉當地人的談話、思考邏輯，并模仿應用于自己的表達中。
3.能在對方語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協助的前提下，做簡單的互動與交流。能夠用基本的句型在較慢的速度下與他人進行關于時間天氣、業余愛好、做事頻率、接打電話等的會話，能夠簡單描述過去和將來的事。
2.掌握二十余個場景中約800個高頻主題詞匯，在談論到與日常生活密切相關的話題的時候能夠較快映射出其對應的句型及會話模式。進一步熟悉當地人的談話、思考邏輯，并模仿應用于自己的表達中。
3.能在對方語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協助的前提下，做簡單的互動與交流。能夠用基本的句型在較慢的速度下與他人進行關于時間天氣、業余愛好、做事頻率、接打電話等的會話，能夠簡單描述過去和將來的事。
