在教學過程中，幽默風趣，且專注于學生寫作思路的培養，及時糾正語法等基礎知識，能夠迅速找到學生寫作短板，并且有效解決問題;對于不同年齡段學生的學習習慣，把握精準，以引導式的教學思維，通過循序漸進的授課方式，提升學生學習的自信心，再結合自身豐富的考試和教學經驗，幫助學生考取理想的考試成績。