希拉（Sheila）作為公立學校的老師、學校心理學家和管理人員服務了超過30年。她一直都在教授和改進學齡前、學齡期級別的自閉癥課程。

  這些課程都融入了STAR課程的教學策略，也作為示范性的培訓場所為公眾服務。

  希拉擁有多年的引導和教學STAR課程技巧的經驗，包括：DTT回合式訓練、PRT關鍵反應訓練、日常生活的教學、正向行為干預及支持等。

  除此之外，希拉也在大學課堂內為教育工作者進行特殊教育的教學指導。